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IT职业教育产学研一体 保证知识及时更新

[日期:2008-07-17] 来源:  作者: [字体: ]

2006年8月30日做客赛迪网,与网友们在线探讨IT职业培训及创意人才培养的相关问题。以下为访谈摘录:

网友:游戏产业也好,创意产业也好,都是飞速发展的,咱们的学员毕业以后会不会有跟不上趟,我们的教学会不会有滞后的情况出现?

李新科:现在不止是新兴的产业,就算是传统产业也需要不断的学习、提升,依靠大学四年学的那点东西过一辈子不要想了,现在的社会进入了终身学习,所以要求大家学习的能力要很强。游戏产业也好,文化创意产业也好,这两个产业需要知识的更新、技术的更新、产业发展都很快,需要我们学习能力一定要很强。游戏学院也是一样,我们课程体系12-18个月就要更新,我们的教学课件、教学软件半年就要更新,如果不是这样没办法跟上产业发展的步伐,教的东西就落伍了,落伍了毕业以后企业怎么会要你!所以这点对培训机构和个人来说都需要不断的学习。我们的游戏学院有教育培训和产品研发,我们产品研发是想通过不断研发新的产品,让教师能够有机会参与到研发中,跟上最新的的技术用到教学中。我们做的网络游戏、手机游戏,把这些产品用在教材的更新上,这样才能保持产业发展与技术同步,才不至于被淘汰。

程鸿:您提到我们在大连有一个产业基地,同时我们自己也做一些具体的场景化的工作,目前这两块取得的成绩怎么样?

李新科:我们从2004年下半年就在大连市高新技术产业区建立了大连游戏工厂,设立的初衷是为学生提供实战演练的机会,学的知识跟企业能够结合起来。做了一年多的时间,比较有成效。我们老师带学员开发的手机游戏现在已经有40多款,这40多款都通过了测试进入中国移动的百宝箱,还有一些产品销售到了海外,捷克等一些小的国家都有我们的产品。我觉得特别高兴的是,这都是我们的学员跟着老师做的商业化的项目,是一个实实在在的能够赚钱的产品。这对学生自身能力的提升,对结业信心的提升是非常有帮助的。我们在北京也在做自己的网络游戏,这个部门目前人比较少,但是我们会在今年扩大,希望优秀的学员也能够参与到产品的开发过程中,通过实战项目开发提升他的能力,提高就业竞争力。

程鸿:这也是跟教学方向挂钩的。

李新科:这就是产、学、研一体化,如果教学和研究这块跟实际脱节,跟产业化、产品研发脱节也是没有什么实际意义的。

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录入:田磊

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