阅读内容
背景:#EDF0F5 #FAFBE6 #FFF2E2 #FDE6E0 #F3FFE1 #DAFAF3 #EAEAEF 默认  

商学院也“并购”两所商学院的关系共生互利

[日期:2008-09-03] 来源:  作者: [字体: ]

在商界,并购司空见惯;而在商学院领域则并非如此。因此,当欧洲最著名的管理学院之一亨利管理学院(Henley)和英国学术实力最强的大学之一里丁大学(Reading)的商学院合并之际,全世界的院长们都在密切关注伦敦以西泰晤士河谷(Thames Valley)事态的进展。

  两所院校在81日合并成为亨利商学院(Henley Business School),这将是一个不太为人所知、但治学严谨的大学院系,与一个高调而成熟的管理品牌的合并。好消息是,两所院校的关系非常共生互利:亨利带来的是工商管理硕士学位(MBA)和高级管理人员以及企业培训课程的组合;而里丁的优势在于本科和专业硕士学位教育。亨利提供更为软性的管理技能和企业关系,里丁则提供讲求实际的学术和研究能力。

  除此之外,两家院校相距只有10英里,住宿安排也与所提供的不同课程完美契合——本科生和硕士研究生可以享受校园生活,而高管人员可以体味河畔的乡居静修——表面上看起来,这是一个天作之合。

  不过,没有人否认,导致这次合并的不仅是雄心壮志,还有实际的需要。克里斯?博恩斯(Chris Bones)表示,亨利管理学院已经连续5年出现财政亏损,尽管投资对老旧建筑重新修缮是造成亏损的部分原因。博恩斯将成为新成立的亨利商学院的院长。上一次粉刷学院校舍还是在20年前。

  亨利管理学院不仅室内装修越来越陈旧,学生数量也有所下降。曾几何时,该学院的远程MBA学生数量位居全球第一。根据2003年提供给英国《金融时报》的数据,亨利共有在册学生6695名。5年过去了,这个数字减少了近四分之一,仅略高于5000名。

  特别是,两年前亨利失去了远程MBA最大的商业客户之一,IBM欧洲公司。该公司转而选择了华威商学院(Warwick Business School)。(该项目每年招收150200IBM经理。)

  虽然在此期间,另一知名远程MBA品牌、开放大学商学院(Open University Business School)的学生数量降幅更大,但英国曼切斯特和利物浦等大学则实现了迅猛增长。

  主要竞争对手来自美国和亚洲新成立的院校。美国凤凰城大学(University of Phoenix) 5年间招收的MBA学生数量增加了3倍,达到4万名左右;而最近在新加坡成立的U21Global在亚洲和非洲地区成长迅速,已有在册学生3000名。

  全日制MBA的日子更好过。虽然一年期MBA课程的在册学生只有40名,但与几年前相比招收数量已经翻番。

  博恩斯教授表示,他的目标之一,是使全日制MBA学生数量增加到5060人,高级MBA课程学生数量增加到每年6070人。

  21世纪初,亨利管理学院也退出了海外扩张。过去10年间,该学院不断收缩,关闭了新加坡、马来西亚和希腊的海外办事处,不过仍保留着12个英国以外的办事处,其中8个位于欧洲。

  虽然博恩斯承认与里丁的联盟为形势所迫,这位吉百利史威士(Cadbury Schweppes)的前人力资源总监指出了全球商务教育的趋势,像哈佛(Harvard)、麻省理工斯隆(MIT Sloan)和斯坦福(Stanford)等顶尖商学院,都在与大学的其它院系——工程、医学和社会科学——建立联系,以提供具备行业专门知识的学位和高管课程。

  在英国,牛津和剑桥大学的商学院也采用了类似做法,而亨利学院也将步其后尘。

  博恩斯表示,如果亨利管理学院继续现有路线,将会流于平庸。我们无法在保持独立的同时还留在全球一流的阵营中。我们的目标是提供世界级的教育水平,而不是保持独立。

  合并后的商学院当然会有一个盈亏平衡点,即年收入约4000万英镑,其中有略多于一半的收入来自原先的亨利管理学院。学院还将拥有近150名教员,其中约50名来自亨利管理学院。

  自从200410月博恩斯教授接任亨利管理学院院长以来,约有10名教员离开了学院,关于这一点一直议论纷纷。

  博恩斯为自己的立场进行了辩解,称这很大程度上是由于教员与学院教授的课程不相匹配。事实上,学院支付教员1000小时的课时费,但教师并没有教授这么多课时;与此同时,企业培训课程却聘请了许多昂贵的校外兼职教员。

  对于博恩斯教授来说,最大的挑战之一将是如何让教员跨校区地共同开展工作。

  没有人认为能很快、或很容易地做到这一点。但里丁大学的一些教员,迫切希望能教授高级MBAMBA学员——战略管理学高级讲师迈克尔?莫尔(Michael Mol)就是其中之一。

  这位伦敦商学院(London Business School)管理创新实验室(Management Innovation Lab)的访问研究员表示,此次合并将使他更容易把自己的研究成果介绍给相关人士。

  他补充称,同时他也盼望教授MBA项目的战略管理课程,并与企业客户合作。

  虽然里丁大学的许多学者都担负着本科课程的任务,高级管理课程的教学工作可能不适合他们,但莫尔表示,教师们对合并持乐观态度。

  博恩斯教授当然希望这种良好的意愿能够持续下去。

阅读:
录入:田磊

推荐 】 【 打印
相关新闻
     
本文评论
      全部评论
发表评论
  • 尊重网上道德,遵守中华人民共和国的各项有关法律法规
  • 承担一切因您的行为而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
  • 本站管理人员有权保留或删除其管辖留言中的任意内容
  • 本站有权在网站内转载或引用您的评论
  • 参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款


点评: 字数
姓名:
内容查询


唯学网 远程教育课件